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Les ressources pour les élèves
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| Dans cette unité, l’élève va créer un plan de la chambre à coucher idéale d’un ou d’une partenaire; préparer une aide visuelle; présenter son plan à son ou sa partenaire et à la classe et faire des commentaires sur le plan proposé par son ou sa partenaire. Pour l’aider à préparer son projet final et bien réussir, il / elle va poser des questions à son ou sa partenaire pour découvrir sa personnalité, ses champs d’intérêt et ses préférences; exprimer ses préférences; trouver des solutions à des problèmes de décoration; lire un article sur l’effet de la couleur sur son humeur; regarder une vidéo d’une entrevue avec une décoratrice et écrire des suggestions pour le plan de son ou sa partenaire. |
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